В 2025 году отмечается 145-летие со дня рождения Андрея Белого и Саши Черного. Андрей Белый родился 26 октября 1880 года, а Саша Черный родился 3 октября 1880 года, оба поэта-современники связаны с эпохой Серебряного века.
...
Читать дальше »
|
Премьера документального фильма «Игры с огнем» состоялась в Краснодаре
Фильм посвящен профилактике экстремизма ср
...
Читать дальше »
|
Мой любимый Краснодар -
С днем рождения!

Краснодар наш, родной, Краснодар,
Город
...
Читать дальше »
|
В 2025 году отмечается юбилей Сергея Есенина: 130 лет со дня его рождения
...
Читать дальше »
|
Города воинской славы для школьников. Спецпроект.

Виртуальная выставка школьной библиотеки по материалам спецпроекта.
|
Создан Совет по защите профессиональной чести и достоинства педагогов
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 10 сентября 2025 года № 657 создан Совет по защите профессиональной чести и достоинства педагогических работников.
Новый совещательный орган будет заниматься рассмотрением вопросов, связанных с обеспечением и развитием системы защиты профессиональной чести и достоинства педагогов, а также выработкой пред
...
Читать дальше »
|
Документ по вопросам противодействия противоправного поведения в образовательной среде предназначен для обучающихся, родителей и педагогов. скачать.
«Профилактика противоправного поведения — это особое направление нашей работы, и новые решения в этой сфере всегда принимаются совместно с родительской общественностью и педагогическим сообществом. Новая памятка поможет не только оперативно реагировать на случаи, но и предотвращать их, опираясь на пр
...
Читать дальше »
|
Школьная библиотека представляет вам проект «Культурный кот России» и возможность скачать интересные книги в pdf формате.
|
21 сентября отмечается 265-летие со дня рождения Ивана Ивановича Дмитриева (1760–1837), выдающегося русского поэта, баснописца, сенатора и государственного деятеля. Он был министром юстиции, членом Государственного совета и известен как «русский Лафонтен» за свои многочисленные басни.
...
Читать дальше »
| |